Exposition : "L'Aisne, terre d'artistes" (L'Union, 18 mars 2005).

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Travail réalisé par deux classes de Seconde du Lycée Paul Claudel de Laon de novembre 2004 à février 2005. Exposition interdisciplinaire autour de grands noms : Jean Racine, Jean de La Fontaine, Alexandre Dumas...

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Rencontre avec Nimrod, poète tchadien (L'Union, 24 janvier 2005).

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Rencontre organisée par notre collègue professeur-documentaliste, Linda Taisne, au C.D.I. du Lycée Paul Claudel de Laon en janvier 2005. Après avoir étudié quelques poèmes de Nimrod, les élèves de Seconde ont eu l'occasion de poser des questions à l'auteur...

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Rentrée de l'IUTA (Institut Universitaire Tous Ages) de LAON (L'Union, vendredi 06 octobre 2006).

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L'I.U.T.A. (Institut Universitaire Tous Ages) de Laon propose à des adultes (actifs et retraités) des cours et des conférences sur des sujets très variés. J'interviens au sein de l'I.U.T.A. depuis l'année universitaire 2004-2005. - Sujets de mes conférences...

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1er prix du concours Jean de La Fontaine, L'Union, samedi 17 juin 2006.

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Voici le poème d'Elise ( élève de 3e - année scolaire 2005-2006 - Collège de Guignicourt) qui a remporté le premier prix de la catégorie des élèves de 4e / 3e du concours "Jean de La Fontaine" organisé par la commune de Château-Thierry : La louve et les...

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Exposition :

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Exposition montée à l'occasion du centenaire de la disparition de Jules Verne. Classe concernée : 2D5 du Lycée Paul Claudel de Laon (02). Année scolaire 2004-2005. PRESENTATION DE QUELQUES ROMANS 1- Cinq semaines en ballon (1863) Résumé : Samuel Fergusson,...

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Exposition "L'Aisne, terre d'artistes" (L'Aisne Nouvelle, mardi 15 mars 2005).

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Quelques éléments pour aborder l'étude d'un texte littéraire.

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COURS N°4 PREMIERE APPROCHE D'UN TEXTE POETIQUE 1/ Les éléments de versification. 1.1. Le mètre. .Le compte des syllabes n'est pas toujours simple : - le « e » muet compte à l'intérieur d'un mot, et à la fin d'un mot quand le suivant commence par une...

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Les types de textes

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COURS N°8 LES FORMES DE DISCOURS Le texte argumentatif Il cherche à défendre une idée, à réfuter une thèse...pour convaincre. Repérez : - la présence (ou l'absence ?) de l'implication de l'auteur, d'après le système d'énonciation, les connotations, etc....

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Les genres littéraires

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COURS N°9 LES GENRES LITTERAIRES On classe traditionnellement les œuvres littéraires en divers genres. Le seul intérêt de cette distinction est qu'elle renvoie à des lois du genre, qu'elle implique des effets différents sur le lecteur : ce seront souvent...

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Les registres littéraires

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COURS N°10 LES REGISTRES LITTERAIRES Les procédés employés pour susciter chez le lecteur un certain état émotionnel contribuent à créer le ton d'un texte. Repérer la tonalité d'un texte (ou « registre littéraire » » ou « ton »), c'est déterminer la manière...

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